教員情報 - 榊原博美 | 愛知学院大学

（最終更新日 : 2025-06-26 15:50:06）

サカキバラヒロミ SAKAKIBARA Hiromi
榊原博美

所属総合政策学部総合政策学科

職種教授

専門分野
教育学キーワード(社会教育　生涯学習)

主要学科目
生涯学習社会論

学歴（学位）
2001/04～2005/03	名古屋大学教育学研究科社会・生涯教育学研究博士単位取得満期退学教育学修士 (教育学)

職歴
2008/04 ～ 2010/03	鈴鹿短期大学生活学科こども学専攻助教
2010/04 ～ 2015/03	名古屋柳城短期大学保育科助教授・准教授
2015/04/01 ～ 2021/03/31	愛知学院大学総合政策学部総合政策学科准教授
2021/04/01 ～	愛知学院大学総合政策学部総合政策学科教授

学会発表
2021/10/04	教職課程履修学生を対象とした質問づくり（QFT）の授業での学生の学びの分析 (日本消費者教育学会第41回全国大会)
2014/06	道徳性発達に関する研究動向－ポストコールバーグの学説－ (中部教育学会第62回研究大会)
2010/06	戦後改革期における保育内容に関する一考察 (中部教育学会第60回研究大会)
2001/09	占領期PTA委員会における教育顧問ローズコロンの活動 (日本社会教育学会第48回研究大会)

所属学会
2001/06 ～	日本社会教育学会
2003/06 ～	日本教育学会
2004/05 ～	中部教育学会
2013/04 ～	大学教育学会
2014 ～	日本消費者教育学会
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社会における活動
2001/10 ～ 2001/12	成人教育講座「なるほど生涯学習」
2002/01 ～ 2002/02	成人教育講座「女性史をまなぶ」
2004/01 ～ 2004/03	生涯学習講座「子育て応援隊ムズ」
2018/10	第74回日本ＰＴＡ東海北陸ブロック研究大会愛知大会第4分科会パネルディスカッション
2022/09/30 ～ 2022/09/30	第78回日本PTA東海北陸美ロック研究大会（名古屋大会）第2分科会

著書・論文歴
2022/09/30	論文	質問づくり（QFT)の手法を用いた授業の感想の分析－教職課程履修学生を対象とした消費者教育の授業にて－消費者教育 42,137-147頁 (共著)
2021/09	論文	教職課程改革と資格（教職）課程FD活動の課題－資格課程FD研究会から把握された本学教職課程への示唆－教職支援センター年報 (3),1-21頁 (単著)
2021/03	その他	愛知軍政部活動報告（その１２）社会教育研究年報 (35),183-191頁 (共著)
2020/09/30	論文	社会教育主事新課程に向けた社会教育実習の内容分析と課題－社会教育士に求められる資質との関連から－教職支援センター年報 (2),31-46頁 (単著)
2020/03/31	論文	愛知軍政部月例報告(その11) 社会教育研究年報 (34),133-141頁 (共著)
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講師・講演
2010/08	保護者との関係の持ち方（幼稚園教諭・保育士現任研修） (名古屋柳城短期大学)
2010/08	幼小の連携に対する政策動向 (安曇野ビレッジ)
2016/11	同朋高校オープンフォーラム2016
2017/07	地域学校協働活動（地域未来塾）における地域コーディネーターの役割を考える (愛知県西三河総合庁舎　７０１会議室)
2017/11	同朋高校オープンフォーラム2017 (同朋高校)
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教育方法の工夫・教科書作成

●教育方法の実践例

2003/09 ～	モラルジレンマ資料の活用による道徳性発達に関する診断の体験と分析手法を学び授業実践に活用する事例
2004 ～	フィールドワーク親子ウオッチングの実践
2006/06 ～	テレビ番組的討論手法を採り入れた実践的な演習の授業
2007/04 ～	学級開きのワーク
2008/04 ～	視聴覚教材(映画)を活用した授業
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資格・免許
1985/03/31	高等学校教諭二級普通免許状
1985/03/31	小学校教諭一級普通免許状
1985/03/31	中学校教諭一級普通免許状
1991/03/31	社会教育主事（任用資格）
2005/09/30	高等学校教諭１種免許状
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学外委員会・協会等
2024/04/01 ～	日進市社会教育委員会学識経験を有する委員